你的孩子有幾個兄弟姊妹呢？
家庭生活是孩子學習合作的第一步！但有些孩子可能在家中缺少年紀相近的人或是玩伴，比較沒有團隊合作的概念，在團體中習慣獨自完成任務，不懂得分工
爸爸媽媽在注重孩子獨立思考的同時，也要創造孩子有學習合作的經驗，讓孩子在團體的活動中獲得合作的經驗，了解團隊合作可以增加效率，好處多多！
在奇德王國的課程中，我們讓孩子尋找自己適合的夥伴，組成獨一無二的團隊，創立自己的公司！培養孩子團隊合作的能力！
「我們的公司成立啦！那誰要當執行長、誰要當設計長，誰要來記錄我們還有多少錢呢？...」
孩子在公司營運的階段，都有機會成為小小領導人，統整大家的意見、帶領公司團隊。
小小CEO : 「我覺得 ，這樣改我們公司的產品會比較受歡迎」
團隊之中，每個孩子的個性都不大相同，學習怎樣去接受別人的意見，及如何清楚表達自己的想法，是給孩子的一大考驗！在奇德，從 設計、生產、銷售到最後的販售產品，孩子們都要與公司的夥伴們共同討論並完成每個階段的大小任務！
小小創業家們正在合作製造他們的產品
如何學習團隊合作？
在製造產品的階段中，小小執行長要盯緊大家的進度外，每個公司員工都要出一份力，動動小手為自己的公司製造特色產品。
孩子們總是會去想，「製造出最多的產品，就能替公司賺更多錢了」，還有勤勞不懈的公司小夥伴們說要把東西帶回家做，讓老師真的很佩服他們的努力精神！
整個寒假冬令營的課程中，我們給予孩子在公司(團隊)中一樣的權力，無論孩子是哪種角色、哪種職位，都沒有好壞對錯的評定，想讓他們了解，在合作學習的模式中，每個角色都是重要的，都是可以為公司創造價值的重要人物。
團隊力量無限大！
喜歡講話的、喜歡做手工藝的、喜歡數學的...等等，將各種不同特質的孩子組成公司，透過團隊合作，讓團隊中每個人都得以互補限制、發揮亮點！