你想解決什麼問題？
Startup Weekend Education的第二天，是最最精實的一天， 一早Deborah 在台上告訴大家當天的活動流程，告訴大家如何進行各自的創意發想，讓每個團隊能更有目標、方向地去思考與需要專注在什麼樣的問題上。接著再確定團隊共識後，讓團隊的成員分頭進行訪談，去挖掘出哪些人可能也會對我們想要做的主題有興趣。
以小屋子團隊為例，因為是希望媒合閒置空間做為多元領域的教學場地，所以需要了解若有閒置空間的屋主會不會喜歡這樣的想法？如果喜歡的話是什麼元素可以吸引到他？如果不喜歡的話又是因為什麼原因？另一方面，現有的教育創新工作者會如何面對這個問題？既有的解決辦法是什麼？他們滿意現有的解決方案嗎？透過這個過程，大家開始修正原本的一些假設，逐步釐清我們希望能創造什麼樣的價值，進一步思考我們的產品或服務可能會是什麼樣子。
進行產品原型製作
在經歷跟不同的人訪談後團隊聚焦的要進行的方向，小屋子希望透網站的線上平台讓使用者更方便尋找想找尋的空間，並且提供可以上傳房型的方式。過程中也出現了很多不同的想法，像是平台上可能會出現教具共享的選項，讓從事教育業的大家可以用更環保平價的方式，進行教學活動。但在延伸發想時，發現要執行真是困難重重。所以也不是所有的想法，最後都能實踐。
最一開始的原型，就是用最簡單的方式讓別人瞭解我們的產品功能，藉以獲得更多的回饋，來調整產品功能。所以一開始的原型就像下面的圖那樣，我們讓使用者點選紙上的按鈕，看使用者是否對哪裡不太清楚？使用是否有遇到困難？或是有些功能他根本就不想用？藉由使用者的回饋，再不斷的修正產品要增減哪些功能，使用的流程要不要做修改。
誰會是小屋子平台的第一批使用者？
再有了原型的大概架構後，團隊開始思考哪些人比較有可能成為這個平台的第一批使用者，哪一些人遇到的教育問題，會是小屋子可以解決的？於是我們簡略設計了一份問卷，對於團隊所預設的初期使用者，投放在臉書上，了解大家對於這樣產品的接受度和想像。也進一步更瞭解哪些人可能是我們優先可以接觸得到的人。第二天過得相當精實，猶記問卷發放出去的時間都已經晚上11點多了！不知道隔天一早問卷上會有哪些回覆？
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問卷網址：https://goo.gl/forms/Xo7lWAVhZx2PhgDm2