上週末奇德王國的夥伴們度過了非常充實的週末，因為我們到親子天下Maker Party 參展啦！
我們的核心理念就是培養孩子們的創業家精神，這次的活動推出的主題就是「文創商品自己作」，可以繪製出專屬於你的文創商品，創作最獨一無二的Logo!
「我不知道要畫什麼......」
攤位最熱門的活動，就是繪製自己做的徽章。許多小小文創工作者們一坐上位子就開始繪製自己的大作！有的孩子馬上就有了想畫的東西，繪製出各種動物、人像、自然景觀、卡通圖像......等等，有的孩子有想法，但不確定怎麼畫，於是開始找喜歡的圖片，從模仿中學習，畫出自己自己喜歡圖樣。每次看到孩子們別著自己的徽章，很有成就感，開心蹦蹦跳跳的模樣，就會讓周圍充滿歡樂的氣氛。
一天下午，有一對兄弟坐在位子上，對著白紙發呆了好一陣子。問他們在想什麼，兩個人茫然地說：「不知道要畫什麼......」。
『那有喜歡的動物嗎？』
兩兄弟沈默搖頭。
『平常有喜歡看的卡通嗎？』
這時兩兄弟的媽媽剛好走過來，直接幫忙回答說他們平常沒有在看卡通。
媽媽幫忙出主意：「你可以畫美國隊長啊～」
兩兄弟看起來接受了這個主意，開始要畫起美國隊長的盾牌。
很好，終於有了進展。
一段時間後再看向兩兄弟。咦？怎麼哥哥在塗色了，但弟弟還是對著白紙在發愣？
哥哥解釋說，他是在幫弟弟畫，但他也還不知道自己要畫什麼。不久爸爸媽媽來到了孩子身邊，爸爸催促兩兄弟要快點：「畫什麼都可以啊，不然一直在浪費時間耶。」不久，媽媽很快地接手那張美國隊長盾牌圖，一邊拿橡皮擦擦掉剛剛畫在紙上的線條，一邊對孩子說：「沒關係，你不要有壓力，畫什麼都可以。」又花了好一段時間，他們終於完成了這項任務。
協助壓印徽章的夥伴說，他有看到一個非常好看的美國隊長徽章。
不知道那個徽章是否有讓孩子們充滿自己完成的成就感呢？
如果他們知道的話，那會是什麼？
兩兄弟茫然的眼神讓我印象很深刻。雖然很多的孩子都很喜歡用「不知道」作為拒絕溝通的回應，但兩兄弟的回覆是真的「不知道」。
這讓我想起一篇諮商心理師寫的文章，內容提到當孩子習慣說「不知道」的時候，是在啟動他的保護機制，因為在他的心中有一個想像的對應循環，就是：「講了一定會被數落→所以焦慮不敢講→被罵得更凶→更焦慮不敢講→放棄思考→直接說不知道帶過」。
面對這樣的情況，還可以做些什麼呢？心理師建議，可以詢問孩子：「如果你知道的話，那會是什麼？」但同時，也要確保自己不批評孩子講出來的答案，讓孩子覺得自己的意見是值得被聆聽討論的。除了這句話以外，其實更重要的是，要留下等待的時間。我們的生活常常都已經填滿了各式各樣的選擇，為了在時間內完成既定的行程，所以沒有太多時間來等待孩子，等他們想，等他們說，等他們做。
在教育的路上，我們一直認為有三件事情很重要：
1. 相信：相信孩子有不斷能超越自己的可能性，相信我們有能力創造更好的教育環境，提供更好的教育資源。
2. 行動：因為相信有更好的可能，所以要盡力付諸行動，讓可能發生。
3. 等待：人的改變很難速成，孩子的成長也非一朝一夕，所以要有耐心，在不斷的行動與調整後，跟孩子一起等待，一起成長。
期待我們可以用有更多的耐心，陪伴孩子讓他們學習聆聽自己內心的聲音，也給孩子更多可以勇敢表達的機會。如此，即使心中沒有一個明確的答案，也可以讓孩子開始去思考，如果我知道的話，那可能會是什麼，進而踏出嘗試實踐的第一步。