面對多變的未來，孩子需要具備創業家精神。 - Frances
伴著輕快的背景音樂及展場裡繽紛的氣球，她蹲下身，熱情招呼迎面而來的孩子，親切的笑容和語調，彷彿奇幻旅程的導遊，殷切地希望把孩子迎來秘境中的王國，帶他們一窺王國秘密。她是「奇德王國」的創辦人，陳之雅。
奇德王國創辦人陳之雅與學員互動。 照片提供/奇德王國 張育禎/台北報導
T R Y + K I D = T R I D
「奇德王國」是一個以培養孩子團隊合作、獨立思考、領導力等未來所需關鍵能力的兒童教育機構。透過引進矽谷兒童創業課程 B i z W o r l d，以專案式的學習課程，培養兒童的創業家精神，並幫助他們在課程中勇於嘗試、探索自我，如同「奇德王國」名字的由來，結合 T r y 和 K i d，打造一個讓孩子放心探索的世界。
奇德王國創辦人陳之雅於雜學校展覽受訪。 攝影/張育禎 張育禎/台北報導
談到當初創辦「奇德王國」的緣由，創辦人陳之雅笑著說自己本是在生技公司做行銷的上班族，因為想要做一些真正有價值、對社會有貢獻的事情，轉而投身教育產業。陳之雅認為現在台灣很多的問題都是出在教育。教育形塑價值觀，價值觀造就選擇，而社會上的許多問題則來自於我們做了很多連自己也不明白的選擇，因此她決定回到根本－改變教育。
奇德王國於雜學校展覽當天發放的創業家語錄小卡。攝影/張育禎 張育禎/台北報導
過去，在背誦式的教學、唯一答案的限制底下，我們花了很多時間習得應付考試的技巧，卻箝制了我們的想像力以及發現問題的能力，這些省略思考後的單純背誦根本無法在學習的過程中認識自己、認識世界。 陳之雅覺得孩子應該從小培養解決問題、找資源、溝通等能力，這些能力又正好和創業家精神不謀而合，與此同時，他也發現在 19 年前矽谷早就有一套教小朋友創業的課程。於是陳之雅便爭取到這一套教育孩童自我學習的系統 －B i z W o r l d 在台灣的獨家授權。在美國經過完整的師資培訓並取得美國總部認證後，她將這套課程從舊金山帶回台灣，希望透過「奇德王國」自己設計的課程與 B i z W o r l d 課程的結合，讓每個孩子的多元特質能更被肯定，而非僅透過考試成績去評斷。通過創新的課程設計，能真正幫助孩子認識自己、認識世界。
奇德王國課程設計教師彭子昕於雜學校展覽當天和孩子玩萌奇筆。 攝影/張育禎 張育禎/台北報導
過去，在背誦式的教學、唯一答案的限制底下，我們花了很多時間習得應付考試的技巧，卻箝制了我們的想像力以及發現問題的能力，這些省略思考後的單純背誦根本無法在學習的過程中認識自己、認識世界。 陳之雅覺得孩子應該從小培養解決問題、找資源、溝通等能力，這些能力又正好和創業家精神不謀而合，與此同時，他也發現在 19 年前矽谷早就有一套教小朋友創業的課程。於是陳之雅便爭取到這一套教育孩童自我學習的系統 －B i z W o r l d 在台灣的獨家授權。在美國經過完整的師資培訓並取得美國總部認證後，她將這套課程從舊金山帶回台灣，希望透過「奇德王國」自己設計的課程與 B i z W o r l d 課程的結合，讓每個孩子的多元特質能更被肯定，而非僅透過考試成績去評斷。通過創新的課程設計，能真正幫助孩子認識自己、認識世界。
奇德王國團隊合影。照片提供/奇德王國 張育禎/台北報導
資料來源：雜學校