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創業教育,是這個國家的必修課

· 奇德觀點

提到國中生活,大家想到的大部分情景都是去學校上學,考試,下課就回家或去補習班,就這樣日復一日,歲月就在那些測驗卷中度過。國中時有堂英語會話課,老師會介紹很多活動的單字,但實際上,黑板上最常出現的兩個單字不外乎是:「Exam」和「Homework」。

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生活能不能多些不一樣的元素?

每當看到像是 創意不用被綁在教室裡!台灣國中生自學軟體、還被矽谷創業團隊挖角 或是 12歲做起跨國生意,台灣高中生成MIT創業計畫亞洲區總監這種新聞就會覺得這些孩子真棒,可以從中學時代,經歷過創業帶來的成整,讓自己的生活變得很不一樣。

 8 GREAT DECORATION TIPS TO BRIGHTEN UP ANY BORING CLASSROOM

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當體制內的教學開始注重創業教育……

事實上,有越來越多的國家開始發現創業教育對於孩子帶來的正面影響。英格蘭教育部認為創業教育是關於培養創業能力、提升財務能力及經濟商業相關知識;而創業能力包含創新、創意、危機處理並駕馭危機的能力、積極進取的實幹態度(a can-do attitude)及果敢向前的進取心。在此定義之下,創業教育不只是著重於商業目的,更看著重培養個人立足於社會的能力與適應力。創業教育被視為帶動個人、社區以及國家整體經濟發展重要的一環。

歐陸創業教育大不同

歐盟委員會在2015年的調查中,顯示歐洲國家的創業教育主要有三種模式:

  1. 學院型:設立創業學院(entrepreneurial school),以學校機構的形式提供學生全面學習創業相關知識的環境。
  2. 課程教學型:在學校課程中納入創業教育(entrepreneurship education),藉由課程教學或課外教學等方式提供學生學習相關知識與技能。
  3. 外向型學院(Outward-Looking School):與外部資源連結進行產學合作,學校與地區產業結合提供學生有實地學習相關知識的機會。
http://www.theherald-news.com/2015/04/28/hufford-junior-high-students-in-joliet-prepare-for-career-success/agq582h/
Hufford Junior High students in Joliet prepare for career success
英國將創業教育列為中學生必修

同一個國家內不同地區也會有不同的做法。以英國為例,威爾斯的創業教育著重在企業家精神方面,主要是以「青年創業與創業家策略」,結合教育與產業發展的政策,培養5–25歲兒童與青少年的創業教育。小學部份是將創業教育納入「個人與社會教育」科目之中;中學則是將創業教育納入「事業與勞動世界」必修科目。除了創業教育納入中學課程的必須科目之內,14–19歲學生的正規課程也規定創業教育的課程時數須達30小時。

英格蘭方面,創業教育是從小學至高等教育、擴充教育等各階段教育的重要教學項目。整體而言,教授對象主要針對中學階段、14–19歲青少年。創業教育列入第四基本階段與工作職業有關課目之內,屬於強制必修課程。英格蘭政府曾於2008年期間設立為期5年、每年550萬英鎊的學校發展基金(School Development Grant),補助學校推動創業教育課程之用。

RATCLIFFE COLLEGE, ENGLAND | CO-EDUCATIONAL CATHOLIC BOARDING SCHOOL
RATCLIFFE COLLEGE, ENGLAND | CO-EDUCATIONAL CATHOLIC BOARDING SCHOOL

台灣目前在推動創業教育的政策主力還是以大學居多,越來越多的學校都紛紛設立創業育成中心。從教育創造改變,從來都不是一朝一夕可以達成的,或許在瞭解更多國家的創業教育之後,除了期待政策上的革新以外,也可以反思生活中是否有更多可以讓孩子們培養創業家精神的機會。

 

 

參考資料:

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